Reto 2
Elaboración de organizador gráfico
Utilización de rúbrica de evaluación sobre organizador gráfico
TÍTULO E IMPLEMENTACIÓN DEL RETO:
Creación de organizadores gráficos de información para la elaboración de plan de negocios, en donde se desarrolla el aprendizaje colaborativo del equipo de trabajo en línea usando todos a la vez una base de datos.
NOMBRE DEL CURSO DONDE SE APLICARÁ EL RETO:
Administración 1.- CUCEA ofertada por el Departamento de Administración en las diversas carreras que se ofertan como son: Administración, Turismo, Finanzas, Mercadotecnia, Recursos Humanos, Contabilidad.
Título del desafío que implementará
Creación de Organizadores gráficos de información
Nombre del curso en el que implementa el desafío
Administración 1 ( Primer semestre)
Cuál es el Nuevo método de enfoque que está implementando
Organizador grafico digital elaborado en la web.
Que se pretender sustituir o cambiar con este nuevo enfoque?
Con este nuevo enfoque se pretende cambiar la forma de presentar la información más importante sobre un tema.
Porque implementar esta nueva estrategias
Es necesario entrar al mundo virtual en que los estudiantes viven todos los días, presentando retos cognitivos, mezclados con la virtualidad para poder entrar en su mundo.
¿Cómo lo va a ponerlo en práctica? Describa lo que usted necesita para prepararse
Para implementar esta actividad se requiere lo siguiente:
En la clase ver el tema que se abordará en el organizador gráfico.
Dar las indicaciones de como descargar el software gratuito que servirá para elaborar el organizador gráfico digital.
Explicar en clase cómo se utiliza el programa
Dar la opción para que los alumnos busquen otros software o aplicaciones para crear el organizador gráfico de información.
Crear cuenta en Google Apps for Work
Crear una cuenta en blog para compartir las evidencias.
En cuanto tiempo pretende implementar este desafío?
Los estudiantes implementan esta actividad en las primeras semanas de septiembre (duración de la actividad 1 a 4 semanas)
Pasos para la implementación - si alguien más fuera a implementar el reto con su clase, cuáles son los pasos que tendrían que seguir? ¿Cuáles son las cosas que el instructor y los estudiantes tienen que hacer?
Preparación
1. Investigar el tema asignado a los estudiantes.
2. Resumir la información
3. Elabora el organizador gráfico
4. Utilizar un software gratuito de la web en donde se realizará el organizador gráfico.
5. Tomar en cuenta la rúbrica de evaluación sobre organizadores gráficos.
6. Capturar pantalla o convertirlo en pdf para su presentación en clase
7. Enviarlo al twiter de la profesora.
Introducción a la actividad
Durante las primeras clases se desarrollaran los temas del programa para apoyar a la elaboración del organizador gráfico.
Se solicitará a los estudiantes que realicen organizadores gráficos con la información más relevante sobre los temas abordados.
Se dan las instrucciones para trabajar en las diferentes software virtuales de aprendizaje para crear organizadores gráficos.
Se explica la forma en que se evaluará cada una de las actividades que se desarrollan y cómo los mismos estudiantes contribuirán en la evaluación de algunas actividades y de ellos mismos.
Monitoreo de actividad
Se entregará una rúbrica para calificar organizadores gráficos.
Completando la actividad
Cada alumno al finalizar compartirá sus originadores gráficos por medio del twitter para que todos puedan conocer el trabajo de los demás.
¿Cómo alinear su aplicación reto con el resto de su curso?
Las teorías de enseñanza aprendizaje que sustentan el diseño instruccional de estas actividades es el siguiente:
Twiter
Favorece el trabajo colaborativo, y la teoría en que se encuentra sustentado es la sociocultural de Vigotzky.
Organizadores Gráficos
Según la teoría de Teoría Cognitiva de Ausubel es el resultado de un proceso sistemático y organizado que tiene como propósito fundamental la reestructuración cualitativa de los esquemas, ideas, percepciones o conceptos de las personas.
Considero que la teoría del conectivismo está implícita en todas las actividades que se desarrollaran.
Así como la de Gestalt El énfasis en la comprensión, en la percepción de relaciones en un todo organizado. La educación debe promover la comprensión como meta principal del desarrollo de un alumno. El interés de la educación está en llevar al alumno a que tenga insights
En fin creo que existe una mezcla de una y otra en las distintas actividades que se desarrollaran en estos retos.
¿Cómo va a evaluar la eficacia del aprendizaje? ¿Qué evaluación formativa enfoque va a tomar?
De acuerdo a los instrumentos de evaluación formadora que están contemplados dentro de la metodología de la Universidad de Guadalajara utilizare los siguientes.
Rúbrica para el organizador gráfico.
¿Cómo va a capturar la retroalimentación de los estudiantes en su percepción de la eficacia de la aplicación y compartir esta información para el Ágora?
Se llevará a cabo una encuesta con la herramienta Google Apps for Work para conocer la percepción de la eficacia con los alumnos.
Se creará un blog en donde se compartirán los productos elaborados por los alumnos, como son videos, publicidad, presentaciones de power point y su Plan de Negocios; así como los resultados de la encuesta realizada al mismo.
Evidencias
Anexo los enlaces de twiter.
https://twitter.com/sofh_pop14/status/653022768766672896
https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1PHDHDVKL-29K8R4L-R4YHG
https://cmapscloud.ihmc.us/viewer/cmap/1PGQFVGPY-2DSBG94-JXS51
https://twitter.com/gelinaza/status/652999700526698496
https://twitter.com/gelinaza/status/652999373341614080
https://twitter.com/gelinaza/status/652998977567129600
https://twitter.com/Fatiima_Lv/status/652970650173227008
https://twitter.com/Fatiima_Lv/status/652926975368019968
https://twitter.com/Fatiima_Lv/status/652926223207628801
https://twitter.com/Fatiima_Lv/status/652924797790220288
https://twitter.com/Duuvalyn/status/652705644357677057
https://twitter.com/Duuvalyn/status/652705573662658561
https://twitter.com/ArturoRamirezwe/status/652705224323280896
https://twitter.com/LizMR_/status/652692632720707584
https://twitter.com/LizMR_/status/652691112906244096
https://twitter.com/Yoli_lhz/status/652685639641534464
https://twitter.com/Yoli_lhz/status/652685639641534464
https://twitter.com/GreesHernanddez/status/652675462154448896
https://www.mindomo.com/es/mindmap/planeacion-tactica-2a4ca615beae482fa3ae4b71cdcaf8eb
http://popplet.com/app/#/2700553
https://twitter.com/1DValeriaB/status/652669131175497728
https://twitter.com/1DValeriaB/status/652668488574595072
https://twitter.com/1DValeriaB/status/652668488574595072
https://twitter.com/marianna_ar1/status/652602629374107652
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